วิธีช่วยเด็กพิการที่มีความบกพร่องทางสติปัญญาและร่างกาย

การบาดเจ็บที่สมองและความบกพร่องที่เกิดซึ่งเป็นสาเหตุให้เกิดความพิการทางสติปัญญาและร่างกายทั้งสองเกิดขึ้นด้วยเหตุผลหลายประการ ตามที่สถาบันเพื่อความสำเร็จของมนุษย์ศักยภาพการบาดเจ็บที่สมองอาจเกิดขึ้นในระหว่างตั้งครรภ์หรือในระหว่างการจัดส่งที่ยากลำบาก เด็กทารกที่คลอดก่อนกำหนดมักจะพัฒนาความพิการทางร่างกายและทางสติปัญญาในขณะที่อุบัติเหตุและโรคอาจทำให้เด็ก ๆ มีความท้าทายทางสติปัญญาและร่างกาย เป็นผลให้เด็กที่มีชีวิตอยู่กับความท้าทายทางร่างกายและทางสติปัญญาต้องการความช่วยเหลือพิเศษในการนำทางโลก

วิดีโอประจำวัน

ขั้นตอนที่ 1

ดูพัฒนาการของทารกในช่วง 2-3 ปีแรกเพื่อประเมินความล่าช้าในการพัฒนา คุณรู้ว่าบุตรหลานของคุณดีกว่ากุมารแพทย์ดังนั้นถ้าคุณสงสัยว่าจะล่าช้าเป็นผู้สนับสนุนของเด็กเพื่อให้คุณสามารถให้การรักษาหรือการแทรกแซงในช่วงต้นหากจำเป็น ตามที่ศูนย์แห่งชาติสำหรับทารก, เด็กวัยหัดเดินและครอบครัวผู้ปกครองควรผลักดันให้มีการวินิจฉัยหากพวกเขาสงสัยว่าปัญหาและไม่กลัวที่จะไม่เห็นด้วยกับแพทย์ผู้เชี่ยวชาญ

ขั้นตอนที่ 2

ต้องการการรักษาทางการแพทย์จิตใจและสังคมที่เหมาะสมกับบุตรของคุณ คุณสามารถช่วยบุตรหลานของคุณได้ดีที่สุดโดยการทำให้แน่ใจว่าเขาได้รับการรักษาที่เหมาะสมและครอบครัวของคุณได้รับบริการที่เหมาะสมและให้ความช่วยเหลือในการรับมือกับสถานการณ์ ตรวจสอบให้แน่ใจว่าบุตรหลานของคุณได้รับการรักษาที่เป็นประโยชน์มากที่สุดเท่าที่จะทำได้

ขั้นตอนที่ 3

แจ้งให้เด็ก ๆ และสมาชิกในครอบครัวทราบรายละเอียดเกี่ยวกับสภาพของบุตรของท่าน ให้พวกเขาด้วยแผ่นพับข้อมูลและหนังสือเกี่ยวกับความผิดปกติ Psych Central กล่าวว่าเด็กที่มีข้อเท็จจริงจะช่วยให้พวกเขายอมรับพี่น้องคนพิการได้ง่ายขึ้นและช่วยให้พวกเขาพบวิธีที่สร้างสรรค์ในการผูกมัดกับเธอ

ขั้นตอนที่ 4

สอนเด็กที่พิการด้วยการเพิ่มทีละเล็กทีละน้อย ตามโครงการสุขภาพเด็กแห่งแคลิฟอร์เนียเด็กที่มีความพิการทางสติปัญญาและร่างกายมีความสามารถในการเรียนรู้ แต่โดยปกติจะต้องใช้เวลามากกว่าเด็กคนอื่น ๆ มีความชัดเจนในทิศทางของคุณ ให้การยกย่องทุกความสำเร็จและให้เครื่องมือที่จำเป็นในการประสบความสำเร็จ

ขั้นตอนที่ 5

จัดที่บ้านและพื้นที่เล่นของเด็กเพื่อให้ง่ายต่อการเดินทาง ถอดเฟอร์นิเจอร์ใด ๆ ที่อาจทำให้เขาตกและตั้งพื้นที่ที่สามารถเคลื่อนย้ายได้อย่างอิสระโดยไม่ต้องเกิดอุบัติเหตุหรือการบาดเจ็บ

สิ่งที่คุณจะต้อง

• แผ่นพับข้อมูล
• พื้นที่เล่นอย่างปลอดภัย
• ตารางเวลาที่สามารถจัดการได้

คำแนะนำ

• ตั้งตารางเวลาที่จะทำให้บุตรหลานของคุณมีเวลาเพียงพอในการดำเนินโครงการและเข้าร่วมโครงการ ในแผนการรักษาต่อเนื่อง ใช้เวลามากพอในตารางเวลาของคุณเพื่อดูแลความต้องการของคุณเองและเพื่อให้บุตรหลานของคุณทำงานในชีวิตประจำวันอย่างสมบูรณ์เช่นการทานอาหารการอาบน้ำและการแต่งกายซึ่งอาจใช้เวลานานกว่าที่เด็ก ๆ คนอื่น ๆ จะทำนี้จะช่วยลดความเครียดกับตัวเองและบุตรหลานของคุณ

คำเตือน

• ตาม American Academy of Childhood and Psychiatry เด็กพิการทางสติปัญญาสามารถเสนอความท้าทายเกี่ยวกับพฤติกรรมสำหรับผู้ปกครองและผู้ดูแล ตรวจสอบให้แน่ใจว่าบุตรหลานของคุณติดต่อกับจิตแพทย์ผู้ที่สามารถกำหนดให้ยาที่จำเป็นเพื่อบรรเทาพฤติกรรมที่รุนแรงซึ่งอาจเป็นอันตรายต่อบุตรหลานของคุณ